SMA BUDI LUHUR GELAR SOSIALISASI DAN PELATIHAN MITIGASI BENCANA

Tangerang — SMAS Budi Luhur kembali menghadirkan pembelajaran kontekstual melalui kegiatan Sosialisasi dan Pelatihan Mitigasi Bencana bagi siswa kelas XI. Kegiatan yang berlangsung pada Kamis, 21 Mei 2025 ini merupakan bentuk penguatan pembelajaran Geografi sekaligus upaya membangun budaya kesiapsiagaan bencana di lingkungan sekolah. Bekerja sama dengan Program Studi Manajemen Bencana Universitas Budi Luhur, kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas XI melalui rangkaian penyampaian materi, praktik, serta simulasi penanganan bencana gempa bumi dan kebakaran.

Dalam sambutannya, Pak Shendy selaku Kepala Divisi Litbang Sekolah Budi Luhur menyampaikan pentingnya pemahaman mitigasi bencana bagi generasi muda. Menurutnya, pengetahuan mengenai langkah penyelamatan diri menjadi bekal penting agar siswa mampu bersikap tenang, sigap, dan terarah saat menghadapi situasi darurat.

Materi disampaikan langsung oleh Kepala Program Studi Dr.Didik Hariyadi Raharjo,S.Pd.,M.Pd. dilengkapi juga oleh Pak Jeremy sebagai tenaga profesional BASARNAS, yang dibantu tim mahasiswa Prodi Manajemen Bencana Universitas Budi Luhur, yaitu Arief, Rizki, dan Fariz. Para narasumber menjelaskan berbagai jenis ancaman bencana, prosedur evakuasi, penggunaan APAR, hingga teknik dasar penyelamatan diri saat terjadi gempa bumi maupun kebakaran.

Tidak hanya menerima materi secara teori, siswa juga mengikuti simulasi evakuasi secara langsung. Dalam simulasi gempa bumi, siswa dilatih untuk melindungi bagian tubuh vital, mencari posisi aman, serta melakukan evakuasi menuju titik kumpul dengan tertib. Sementara pada simulasi kebakaran, siswa diperkenalkan pada penggunaan alat pemadam api ringan (APAR), jalur evakuasi, dan langkah penanganan awal saat terjadi kebakaran.

Kegiatan yang dilaksanakan di aula dan area lapangan sekolah ini berlangsung dengan tertib dan penuh antusias. Para siswa terlihat aktif mengikuti setiap sesi praktik dan simulasi yang diberikan. Melalui kegiatan ini, SMAS Budi Luhur berharap siswa tidak hanya memahami teori mitigasi bencana, tetapi juga memiliki kesiapan mental dan keterampilan dasar dalam menghadapi keadaan darurat. Pembelajaran seperti ini menjadi bagian penting dalam membentuk karakter siswa yang tanggap, disiplin, dan peduli terhadap keselamatan diri maupun lingkungan sekitar.

Penulis : Lulu Nailul Huda, S.Pd.

Guru Geografi SMA Budi Luhur.